Ma iskolánk három természettudományos csoportja, az 5., 6. és 7. évfolyam diákjai vehettek részt az országos Iskolában az Erdő Program őszi ütemének foglalkozásain. A program célja, hogy a gyerekek élményalapú tanulás során fedezzék fel az erdő működését, és közelebb kerüljenek a természethez. Az idei tematika középpontjában az erdő, mint önmagában fenntartható életközösség áll, különös hangsúllyal a talaj szerepére. A diákok megtapasztalták, hogy a talaj nem csupán ásványi anyagokból, vízből és levegőből épül fel, hanem elhalt szerves anyagokból és milliónyi élőlényből is, amelyek együtt biztosítják az erdő életképességét. Az erdőpedagógus játékos, interaktív feladatokkal segítette a tanulókat abban, hogy megértsék a fenntarthatóság fontosságát, és saját élményeiken keresztül fedezzék fel a természet értékeit. A program jelentősége abban rejlik, hogy hozzájárul egy olyan generáció neveléséhez, amely érti és tiszteli az erdőt, és vigyáz rá. A mai foglalkozás bebizonyította, hogy a természetben tanulni egyszerre szórakoztató és tanulságos, és büszkék vagyunk arra, hogy iskolánk részese lehet ennek az országos kezdeményezésnek.





























































